Bowlby, John 1907-1990.
Vínculos afectivos : Formación, desarrollo y pérdida / John Bowlby ; traducido por Alfredo Guera Miralles ; pról̤ogo Félix López Sánchez y Marcelo Rodríguez Ceberio. - Sexta edición. revisada - Madrid : Ediciones Morata, ©2014. - 174 paginas ; ilustraciones, fotografías a blanco y negro, tablas. 24 cm.
Incluye índice de autores y de materias (páginas 167-174)
Incluye bibliografía (páginas 155-165)
Primera conferencia: Psicoanálisis y cuidado al niño. -- Segunda conferencia: Un enfoque etológico de la investigación del desarrollo infantil. -- Tercera conferencia: El duelo en la infancia y sus implicaciones para la psiquiatría. -- Cuarta conferencia: Efectos de la ruptura de un vinculo afectivo sobre el comportamiento. -- Quinta conferencia: Separación y perdida dentro de la familia. -- Sexta conferencia: Confianza en sí mismo y algunas condiciones que la fomentan. -- Séptima conferencia: Formación y perdida de vínculos afectivos.
La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador principal con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fundamenta la seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto. La teoría del apego se centra en la interacción entre, principalmente, madre e hijo, o cualquier mayor colocado en el lugar de protector. No solo es la necesidad del bebé sino la de los adultos que se ubican en ese lugar, son adultos sensibles y receptivos a las relaciones sociales y permanecen como cuidadores consistentes. Cuando el bebé comienza a gatear y caminar, empieza a utilizar las figuras conocidas como una relación de confianza y seguridad. La reacción de los padres lleva al desarrollo de patrones de apego y conduce a la construcción de modelos internos que guiarán las percepciones individuales, emociones y pensamientos del niño.
9788471127969
Psicoanálisis--conferencia
Psicología infantil--conferencia
Desarrollo infantil.--conferencia
Problemas emocionales de los niños
370.15 / B787v
Vínculos afectivos : Formación, desarrollo y pérdida / John Bowlby ; traducido por Alfredo Guera Miralles ; pról̤ogo Félix López Sánchez y Marcelo Rodríguez Ceberio. - Sexta edición. revisada - Madrid : Ediciones Morata, ©2014. - 174 paginas ; ilustraciones, fotografías a blanco y negro, tablas. 24 cm.
Incluye índice de autores y de materias (páginas 167-174)
Incluye bibliografía (páginas 155-165)
Primera conferencia: Psicoanálisis y cuidado al niño. -- Segunda conferencia: Un enfoque etológico de la investigación del desarrollo infantil. -- Tercera conferencia: El duelo en la infancia y sus implicaciones para la psiquiatría. -- Cuarta conferencia: Efectos de la ruptura de un vinculo afectivo sobre el comportamiento. -- Quinta conferencia: Separación y perdida dentro de la familia. -- Sexta conferencia: Confianza en sí mismo y algunas condiciones que la fomentan. -- Séptima conferencia: Formación y perdida de vínculos afectivos.
La teoría del apego explica cómo el ser huma no desde su nacimiento necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador principal con el objetivo de que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad. El establecimiento de este primer vínculo fundamenta la seguridad del niño pero también marca la futura seguridad del adulto. La teoría del apego se centra en la interacción entre, principalmente, madre e hijo, o cualquier mayor colocado en el lugar de protector. No solo es la necesidad del bebé sino la de los adultos que se ubican en ese lugar, son adultos sensibles y receptivos a las relaciones sociales y permanecen como cuidadores consistentes. Cuando el bebé comienza a gatear y caminar, empieza a utilizar las figuras conocidas como una relación de confianza y seguridad. La reacción de los padres lleva al desarrollo de patrones de apego y conduce a la construcción de modelos internos que guiarán las percepciones individuales, emociones y pensamientos del niño.
9788471127969
Psicoanálisis--conferencia
Psicología infantil--conferencia
Desarrollo infantil.--conferencia
Problemas emocionales de los niños
370.15 / B787v