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Osborne, Roger

El aprendizaje de las ciencias implicaciones de las ideas previas de los alumnos Roger Osborne, Peter Freyberg ; traducción Jorge de Lorbar - 2a.ed. - Madrid Narcea Ediciones 1995 - 301 p. il. 21 cm. - Educación hoy .

Incluye bibliografía



ISBN: 8427708874

Subjects--Topical Terms:
Ciencia--Enseñanza elemental