Las competencias sociales como dinamizadoras de la interacción y el aprendizaje colaborativo
Publicado por : Universidad Nacional Abierta y a Distancia ([Bogotá]) Detalles físicos: [120] páginas gráficas, diagramas, tablas 27 cm ISBN:9789586515467.
Tema(s):
Educación a distancia
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Investigaciones
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Metodología de la investigación
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Aprendizaje organizacional
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Redes sociales
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Educación
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Competencia social
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Relaciones interpersonales
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Tecnologías de la Información y la Comunicación. Tics
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Educación
Año : 2014
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Bogotá Sur Colección General | 378.175 A13 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 0000000004299 | |||
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Libro
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Bogotá Sur Colección General | 378.175 A13 Ej.2 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000004300 |
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Incluye referencias bibliograficas, apéndices e índice
El ejercicio realizado estuvo orientado a recopilar información de tipo cualitativo que permitiera identificar los comportamientos relacionados con la competencia social y su incidencia en las interacciones que acontecen en un curso virtual de psicología organizacional.
En consecuencia, se escogió un espacio de foro educativo, que posibilita la discusión sobre temas académicos y en el que los estudiantes se reúnen para realizar los trabajos de manera colaborativa.
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