Competencias cognitivas en educación superior /
Series: Educación Declaración de edición:Segunda edición Publicado por : Ediciones de la U ; | Narcea, (Bogotá, DC :) Detalles físicos: 160 páginas; ilustraciones, gráficas ; 24 cm. ISBN:9789587621723. Año : 2013| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Barranquilla Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052420 | ||
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Bogotá Ibérica Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052414 | ||
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Libro
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Bogotá Sur Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052417 | ||
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Libro
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Buenaventura Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052419 | ||
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Libro
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Buga Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000053977 | ||
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Libro
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Cartagena Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000053976 | ||
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Libro
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Medellín Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052413 | ||
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Libro
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Neiva Altico Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052415 | ||
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Libro
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Riohacha Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052416 | ||
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Libro
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Roldanillo Colección General | 370.711 S238c (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0000000052418 |
Incluye bibliográfia
1. Alcance del constructo competencia.-- 2. Competencias necesarias para comprender la información: pensamiento comprensivo.-- 3. Competencias necesarias para evaluar la información.-- 4. Competencias necesarias para generar información.-- 5. Toma de decisiones y solución de problemas.-- 6. Recursos cognitivos.-- 7. Enseñar competencias cognitivas.-- Conclusiones finales.
Este libro es Una Contribución de la Psicología del Pensamiento al estudio de las competencias genéricas propuestas por la Unión Europea, dirigido a profesores y estudiantes universitarios con el fin de ofrecerles un Conocimiento teórico y práctico sobre la enseñanza y el aprendizaje de esas competencias, sobre todo de las cognitivas, las más relevantes y Complejas del ser humano.
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