The joy of teaching
, a practical guide for new college instructors Publicado por : University of North Carolina Press (Chapel Hill | London) Detalles físicos: xii, 159 p. 23 cm. ISBN:0807829420; 0807856037; 9780807829424 ; 9780807856031. Año : 2005Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro | Bogotá Sur | 378.12 F481j (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078687 | ||
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378.12 B162w Ej.2 What the best college teachers do. | 378.12 B162w Ej.3 What the best college teachers do. | 378.12 F481j The joy of teaching | 378.12 F481j The joy of teaching | 378.12 F481j The joy of teaching | 378.12 F499c Ej.1 Creating significant learning experiences | 378.12 F499c Ej.2 Creating significant learning experiences |
Incluye referencias bibliográficas e índice
Understanding yourself as a teacher.-- Understanding your students.-- Defining your aims and outcomes.-- Constructing a syllabus ; Lecturing.-- Discussing.-- Broadening the learning environment.-- Evaluating and grading ; Relating to students.-- Teaching and not perishing.
"La recopilación de los conceptos y técnicas tomadas de profesores universitarios sobresalientes, La alegría de Enseñanza proporciona una guía útil para los nuevos instructores en desarrollo y la enseñanza de los primeros cursos de la universidad." "Profesor galardonado Peter Filene propone que la enseñanza no debe ser como un juego de béisbol en el que las ideas Plazas instructor a los estudiantes a ver si ellos golpean a cabo. Lo ideal, dice, la enseñanza debe ser similar a un juego de Frisbee en el que el profesor invita a los estudiantes a tomar las ideas y pasarlas "-. LIBRO JACKE
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