TY  - BOOK
AU  - Arcila,Jorge
TI  - Cómo integrar las artes escénicas y las ciencias sociales en el aula: una experiencia basada en la memoria histórica 
SN  - 9789582011000
U1  - 371.332  21
PY  - 2013///
CY  - Bogotá
PB  - Magisterio
KW  - LEMB
KW  - Teatro
KW  - Ciencias sociales
KW  - Artes escénicas
KW  - Enseñanza
KW  - Artes de representación
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Teatro en la educación
N1  - Incluye referencias bibliograficas
N2  - Este libro analiza los momentos claves del proceso de investigación adelantado por un grupo de adolescentes del grado 10, en la clase de teatro de la Escuela Normal María Montessori, Bogotá-Colombia, quienes colectivamente exploraron la memoria histórica a través de procesos de drama en el aula de clase. Los estudiantes indagaron la historia del afro-descendiente  Manuel Saturio Valencia, uno de los últimos fusilados por el Estado colombiano en el año 1907, antes de que la pena de muerte fuera abolida en el territorio nacional. Desde una perspectiva educativa, el proyecto intenta ofrecer metodologías de aprendizaje diferentes, y pedagogías alternativas para hacer el currículum de los estudios sociales más relevante para los estudiantes y las instituciones escolares.
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