Evaluación de instituciones educativas
Publicado por : Trillas (México) Detalles físicos: 270 p. il. gráficas,tablas 23 cm. ISBN:9789682460784.
Tema(s):
Acreditacion (educacion)
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Administracion escolar
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Evaluacion
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Evaluación educativa
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Instituciones educativas
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Evaluación Universidades.
Año : 2004
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro | Armenia | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078939 | ||
Libro | Bogotá Ibérica | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078944 | ||
Libro | Bogotá Sur | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078947 | ||
Libro | Bucaramanga | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078940 | ||
Libro | Buenaventura | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078941 | ||
Libro | Buga | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078942 | ||
Libro | Cali Norte | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078943 | ||
Libro | Quibdó | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078945 | ||
Libro | Riohacha | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078946 | ||
Libro | Tunja | 379.34 V161e Ej.1 (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 1805100078948 |
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Incluye referencias bibliográficas e índice
La evaluación es una parte esencial de cualquier proceso administrativo. Presente desde el momento mismo de la planeación, nos permite diagnosticar el estado que una institución tiene. Al emplearse durante todo un proceso, nos permite regular nuestras acciones para corregir el rumbo en caso de estarnos apartando de los objetivos perseguidos. Aplicada al término del proceso, nos ofrece una mirada retrospectiva de lo que hemos hecho, de los aciertos y errores que hemos cometido y del grado en el que hemos alcanzado los objetivos que nos propusimos lograr
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