Pedagogía praxeológica y social
, hacia otra educaciónIncluye referencias bibliograficas
El libro ‘Pedagogía praxeológica y social: hacia otra educación’, recoge conceptos, experiencias y testimonios de diversos docentes e investigadores de Uniminuto, avanza significativamente en dicha línea y ahonda teóricamente en esa corriente pedagógica, entre otras cuestiones.
Al relacionar sinérgicamente estos dos temas en los que se ha trabajado durante veinte años, el Padre Carlos Juliao Vargas, director de Investigaciones SP, enfatiza que “no resulta fácil elegir y construir un concepto de pedagogía que se destaque sobre la definición habitual de los diccionarios”.
El texto intenta orientar las prácticas pedagógicas, reflexionar y aprender sobre ellas, especialmente tratándose de un concepto de central importancia para el modelo educativo de Uniminuto.
“Este libro inicialmente era sobre un tema de pedagogía social, así escribí los primeros cinco capítulos. Tras un esfuerzo colectivo de otros investigadores, en el que, por ejemplo, Jair Duque escribió otro capítulo, Fabio Medellín escribió también, resultó siendo un libro alrededor del tema de la pedagogía praxeológica y social de la educación para el desarrollo, planteado hacia otra educación”, mencionó Juliao.
Agregó que es un libro muy diverso y que el lector encontrará artículos conceptuales, así como experiencias, unos con más desarrollo y otros que apenas inician. En la obra colectiva participaron también Luz esperanza Bustos, Martha Cecilia Molina, Hugo Eduardo Caraballo, Israel Arturo Orrego, Jair Duque Román, Fernando Gutierrez y Fabio Medellín, docentes e investigadores de Uniminuto.
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