La formación de investigadores en educación, y la producción del conocimiento
, el caso del doctorado en educación de la UATx Publicado por : Díaz de Santos (México ) Detalles físicos: 417 páginas figuras, tablas, esquemas 21 cm ISBN:9788499692142.
Tema(s):
Universidad Autonóma de Tlaxcala
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Posgrado en educación
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México
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Formación profesional de maestros
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Preparación de maestros
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Metodología científica
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Educación superior
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México
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Educación superior
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Enseñanza y aprendizaje
Año : 2012
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Bogotá Federman Colección General | 370.7 F723 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 0000000010002 | ||
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Libro
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Duitama Colección General | 370.7 F723 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 0000000010010 | ||
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Libro
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Santa Marta Colección General | 370.7 F723 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Disponible | 0000000010011 |
Total de reservas: 0
Incluye referencias bibliograficas e índice
Este libro tiene como objetivo ofrecer un punto de vista sobre la procesos de formación que se llevar a cabo en un posgrado en educación- el doctorado en la Universidad Autónoma de Tlaxcala- a través de la reconstrucción de las dificultades, decisiones y estrategias que experimentaron los alumnos a lo largo del proceso la construcción teórica y empírica de la investigación realizada para obtener el grado de Doctor.
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