Educación emocional en la escuela.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Bogotá Federman Colección General | 370.1523 E244 (Navegar estantería (Abre debajo)) | T.1 Ej.1 | Disponible | 0000000054151 | ||
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Libro
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Bogotá Federman Colección General | 370.1523 E244 (Navegar estantería (Abre debajo)) | T.2 Ej.1 | Disponible | 0000000054164 | ||
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Libro
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Bogotá Federman Colección General | 370.1523 E244 (Navegar estantería (Abre debajo)) | T.3 Ej.1 | Disponible | 0000000054150 | ||
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Libro
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Bogotá Federman Colección General | 370.1523 E244 (Navegar estantería (Abre debajo)) | T.4 Ej.1 | Disponible | 0000000054152 |
Incluye bibliografía
Tomo 1. La educación en la escuela ; actividad para la educación infantil, 3 a 5 años. Capítulo 1. La educación emocional -- Capítulo 2. La práctica de la educación emocional en la educación infantil -- Capítulo 3. Evaluación de la educación emocional.
Tomo 2. La educación en la escuela ; actividad para el aula, dirigida a niños de 6 a 7 años. Capítulo 1. Educación emocional -- Capítulo 2. Conciencia emocional -- Capítulo 3. Regulación emocional -- Capítulo 4. Autonomía emocional -- Capítulo 5. Competencia social -- Capítulo 6. Competencias para la vida positiva.
Tomo 3. Educación en la escuela ; actividad para el aula, dirigida a niños de 8 a 9 años. Capítulo 1. Educación emocional -- Capítulo 2. Cómo utilizar este libro, ideas para el profesorado -- Capítulo 3. La conciencia emocional .. Capítulo 4. La regulación emocional -- Capítulo 5. La autonomía emocional -- Capítulo 6. La competencia social -- Capítulo 7. Las competencias para la vida y el bienestar.
Tomo 4. Educación en la escuela ; actividad para el aula, dirigida a niños de 10 a 11 años. Capítulo 1. La educación emocional -- Capítulo 2. Conciencia emocional -- Capítulo 3. Regulación emocional -- Capítulo 4. Autonomía emocional -- Capítulo 5. Competencias sociales -- Capítulo 6. Competencias para la vida y el bienestar.
Esta serie, esta compuesta por 4 tomos, se desarrollan las bases de la educación emocional aplicada a la escuela y se presenta una batería de actividades para lograr competencias emocionales en los alumnos. Cada volumen tiene la introducción necesaria a los conceptos fundamentales de la educación emocional, las bases metodológicas para desarrollar el trabajo y las tareas adecuadas a la edad para la que sea dirigida.
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